-
Unidad Didáctica 1: Introducción a los documentos accesibles
- 1.Introducción a la accesibilidad.
- 1.1.Concepto de accesibilidad.
- 1.2. Accesibilidad y usabilidad.
- 1.3. Las barreras.
- 1.4. Dimensiones de la accesibilidad.
- 1.5. Accesibilidad Integral.
- 1.6. Dimensión dinámica de la accesibilidad.
- 2.Características de un documento accesible.
- 2.1. Introducción
- 2.2. Texto generado por ordenador.
- 2.3. Etiquetado.
- 2.4. Orden de lectura.
- 2.5. Texto alternativo de las imágenes.
- 2.6. Lenguaje empleado.
- 2.7. Hipervínculos.
- 2.8. Ayudas a la navegación.
- 2.9. Opciones de seguridad.
-
Unidad Didáctica 2: Crear documentos para generar PDFs accesibles
- 1.Creación de PDFs accesibles mediante Microsoft Word.
- 1.1. Introducción.
- 1.2. Estructurar los contenidos.
- 1.3. Utilización de estilos.
- 1.4. Columnas.
- 1.5. Listas.
- 1.6. Tablas.
- 1.7. Hipervínculos.
- 1.8. Alternativas de texto.
- 1.9. Generar el PDF.
- 2. Creación de PDFs accesibles mediante OpenOffice Writer.
- 2.1. Introducción.
- 2.2. Utilización de estilos.
- 2.3. Columnas.
- 2.4. Listas.
- 2.5. Tablas.
- 2.6. Hipervínculos.
- 2.7. Alternativas de texto.
- 2.8. Generar el PDF.
-
Unidad Didáctica 3: Accesibilidad con Adobe Acrobat
- 1.Notas sobre las versiones
- 2.Creación de un PDF accesible a partir de otro PDF.
- 3.Herramientas de Acrobat de análisis y corrección.
- 3.1. Comprobar la accesibilidad del documento.
- 3.2. Panel de etiquetas del documento.
- 3.2.1.Vista y navegación por las etiquetas
- 3.2.2.Añadir textos alternativos y cambiar el tipo de etiqueta.
- 3.2.3.Integrar elementos no etiquetados.
- 3.3. Especificar idioma del documento.
- 3.4. Recomendaciones para formularios.
- 3.5. Navegación con teclado
- 3.6.Herramientas de accesibilidad.
- 3.6.1. Validadores de accesibilidad.
- 3.6.1.1.EGOVMON.
- 3.6.1.2.PAC.
- 3.6.2. Lectores de pantalla.
(A) PDFs accesibles
Publicado hace 4 años
- Conocer la amplitud de significados que implica el término Accesibilidad.
- Reflexionar sobre la importancia del desarrollo accesible para lograr una igualdad de derecho entre todos.
- Saber elaborar un pdf accesible a partir de un documento redactado con Microsoft Word.
- Saber elaborar un pdf accesible a partir de un documento redactado con OpenOffice Writer.
- Aprender a utilizar las funciones de accesibilidad disponibles en Adobe Acrobat.
- Conocer y saber aplicar las herramientas para validar la accesibilidad en documentos pdf.
Características del Puesto
| Categoría de Puesto | Gestión Comercial |
| Horas | 30 |
| Días de conexión | 15 |